為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,貫徹落實《教育部等十七部門全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》(教體藝〔2023〕1 號)等文件要求,結合我院心理健康教育工作實際,為全面提升心理健康教育實施水平,提高學生心理健康素養,營造自尊自信、理性平和、積極向上的校園心理文化氛圍,圍繞濟南大學第二十三屆大學生心理健康月活動主題“陽光心理,積極人生”,4月25日至5月25日,學院開展了“心靈之舟,五育為帆”系列心理健康教育活動。
一、以德育心,潤物無聲
學院舉辦舜文化專題報告會
學院舉辦了以《舜城濟南》為主題的舜文化專題報告會。報告由山東省政府辦公廳一級調研員、山東省大舜文化研究會副秘書長趙志剛主講,學院黨委書記孟德洋主持。通過介紹同學們身邊的舜文化,讓大家全面了解濟南的城市文化;通過講述舜的傳奇一生,讓大家了解中華道德文化的起源和中華文明的誕生,重新認識中華先民們追求的天下大同、天下為公的偉大政治抱負和理念;通過講述中華文化的獨特創造、價值理念和鮮明特色,號召同學們要繼承以舜為代表的千千萬萬戰天斗地、百折不撓、篳路藍縷、艱辛創業的中華先民們創造的優秀特質和偉大精神,為實現中華民族偉大復興而努力奮斗!
二、以智慧心,增智長技
心理健康教育主題班會
在心理中心專職教師、輔導員、班主任指導下各班心理委員組織開展了以“大學生活適應、團隊合作、人際交往、情緒管理、學習心理、親密關系、生涯規劃、就業困惑、珍愛生命、感恩生活、健全人格、合理利用網絡等”為主題,形式多樣的班會。
三、以體強心,能量相伴
第三屆“日落舜耕”3V3籃球賽
學院第三屆“日落舜耕”3V3籃球賽圓滿落幕。本屆比賽無論是參賽隊伍還是參與人數均創下了賽事舉辦以來的新高。運動是維護心理健康的重要方式之一,運動可以減輕壓力和焦慮、改善心情、提高自尊心和自信心、緩解抑郁、提高認知能力和學習能力,幫助同學們更好地應對和處理心理問題,提升心理素質。同學們通過參與運動,不僅可以挑戰自我、超越極限,展示出自己的實力和自信,同時也可以釋放壓力、調整心態、迎接挑戰。
四、以美潤心,向美而行
“向著陽光,以詩宴春”心理美文詩歌朗誦
通過“向著陽光,以詩宴春”心理美文詩歌朗誦活動,讓學生感其聲,領其情,抒其志,營造了濃厚誦讀抒情解郁氛圍,增強了大學生的責任感和使命感,提醒大學生珍惜青年時光養成健康良好的人生觀、價值觀、世界觀?;顒庸彩盏絹碜詫W生的30余份參賽作品,通過公眾號推送形式,傳遞春天的溫暖和力量,讓每一位朗讀者和聆聽者都能感受到生活中的美好和希望。
五、以勞健心,共促成長
“以勞健心,共建文明宿舍”宿舍清理活動
宿舍是“第二課堂”的最小單元格,是落實立德樹人、開展“三全育人”的前沿陣地。承載著教育學生養成良好生活習慣、引導學生樹立正確勞動價值觀、培養學生良好勞動品質的重要作用。為進一步營造安全衛生、整潔有序的學習生活環境,烘托積極向上、青春陽光的宿舍文化氛圍,在勞動中強健身心,在汗水中汲取力量。學院舉辦了“以勞健心,共建文明宿舍”宿舍清理活動。
文化和旅游學院積極探索心理健康教育育人新模式,從德、智、體、美、勞五育與心理健康教育融合的角度,采用“線上”“線下”相結合的方式,調動學生參與的積極性,擴大了活動參與的覆蓋面,加強心理健康教育與大學生全面發展培養體系的融合,促進心理健康教育育人工作的高質量內涵發展。
撰稿:李龍宇、徐冰桐 編輯:趙軍