為落實(shí)學(xué)校寒假“送溫暖保民生，促就業(yè)謀發(fā)展”輔導(dǎo)員家訪活動(dòng)的號(hào)召，真正將溫暖送入貧困學(xué)生的家中，促進(jìn)輔導(dǎo)員深入了解學(xué)生家庭實(shí)際情況，2011年1月18日，歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院為期四天的家訪活動(dòng)順利結(jié)束。
家訪過(guò)程中，堅(jiān)持落實(shí)學(xué)院的工作原則——“以學(xué)生為本”，注重關(guān)心貧困學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)并將其就業(yè)放到重要的位置，采用學(xué)院與當(dāng)?shù)卣?lián)系的方式，始終從學(xué)生的角度和立場(chǎng)提出問(wèn)題解決問(wèn)題，真正踐行著學(xué)生是工作的主體。學(xué)院的家訪活動(dòng)分為由黨委書(shū)記賈海寧，黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)程濤等人組成的老師家訪小組和由學(xué)生干部組成的學(xué)生走訪小組進(jìn)行。在家訪過(guò)程中，家訪小組成員不僅走進(jìn)貧困學(xué)生家中了解其家庭實(shí)際情況，給他們送去慰問(wèn)金和慰問(wèn)品，而且鼓勵(lì)貧困學(xué)生認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，以良好的精神面貌和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校和社會(huì)的幫助。同時(shí)，學(xué)院賈書(shū)記還叮囑學(xué)生家長(zhǎng)一定要讓孩子完成學(xué)業(yè)，學(xué)校會(huì)盡量給予幫助，貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)院老師的關(guān)愛(ài)和慰問(wèn)深表感激。此外，學(xué)院家訪小組還從生活細(xì)節(jié)做起，送三名貧困學(xué)生回家，真正體現(xiàn)學(xué)院家訪活動(dòng)“貼心服務(wù)”的原則。此外，學(xué)院還與三和紡織集團(tuán)有限公司合作，在此創(chuàng)建了歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地暨青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為學(xué)院學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)打下了基礎(chǔ)。此次寒假家訪活動(dòng)取得了良好的效果。至此，學(xué)院家訪活動(dòng)圓滿結(jié)束。
歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院為期四天的家訪活動(dòng)，不僅拉近了學(xué)校、學(xué)院與家庭，教師與學(xué)生之間的距離，而且有利于了解貧困學(xué)生家庭的實(shí)際情況，真正踐行學(xué)院的人文主義觀念。同時(shí)，歷史與文化產(chǎn)業(yè)學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地暨青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地的建立，為學(xué)院學(xué)生的就業(yè)實(shí)習(xí)提供了平臺(tái)，有利于雙方互惠共贏，促進(jìn)共同發(fā)展。
（編輯：路宗諫）
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